En pleno curso se encuentra una importante instancia formativa, que sin duda contribuirá en forma significativa a las prácticas docente de nuestro país.
SEMINARIO/TALLER: "METODOLOGÍAS Y RECURSOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA CULTURA TRADICIONAL INFANTIL" Un proyecto presentado por la Asociación Nacional del Folklore de Chile, ANFOLCHI que ha contado con el financiamiento del Fondo Nacional de Desarrollo Cultural y las Artes, Regional Convocatoria 2017, (FONDART)
El 1 de julio del 2017 dimos comienzo al seminario que se extenderá hasta el último sábado del mes de agosto y que ha tenido una convocatoria a nivel nacional, contando con inscritos que han venido de Valdivia, Constitución, Putú, Talca, Curicó, Rancagua, como también Buin, Colina Talagante, Isla de Maipo entre otras zonas aledañas y comunas de Santiago.
Los docentes han tenido la oportunidad de reflexionar en torno a folklore y educación, procesos curriculares y folklore, y estrategias metodológicas en estas dos primeras sesiones.
Valorable es además que esta instancia formativa ha logrado reunir a tres reconocidos expositores, como son: Lucy Casanova Toledo profesora de música, autora del libro: "Cultura Tradicional, Base para la Educación en el aula", especialista en educación y folklore fue directora del Grupo Los Parralitos, y actualmente directora de la Agrupación Juvenil Remolinos". Elena Valdivia Silva, Profesora Normalista, Fundadora y directora de la Agrupación Folklorica Los Chenitas, especialista en folklore aplicado, y Alejandro Hermosilla Vásquez, folklorista, artesano e investigador de la cultura tradicional infantil de Chile y Latinoamérica.
Lucy Casanova Toledo
El Seminario/taller, finalizara el sábado 26 de agosto y se desarrolla en el histórico Museo de la Educación Gabriela Mistral.
Estamos ciertos que si bien no lograremos un cambio inmediato hacia la valoración de la cultura tradicional en las escuelas y la educación en general, este es un importante paso que nos conduce hacia allá y por lo cual seguiremos trabajando.
El fenómeno de la tradición ofrece una riquísima gama de recursos para abordar todos los aprendizajes de las distintas asignaturas de la malla curricular nacional y poder desarrollar múltiples competencias en los niños, niñas y jóvenes, y uno de nuestros objetivos es que este sea aplicado por los docentes y monirores de talleres de folklore infantil en toda su esencia, lo que por cierto, va más allá de la música y la danza que suelen ser los elementos predominantes.
Finalizado el Seminario Taller, los docentes estarán en condiciones de diseñar estrategias metodológicas utilizando como recurso la cultura tradicional infantil y aplicarlas a los procesos de enseñanza aprendizaje en sus respectivas instituciones educativas.
